Musicality |
Sarobidy ny fironana voajanahary izay manome fahafahana hanabe muses amin'ny olona iray. tsiro, ny fahafahana mahatsapa tanteraka mozika, ny fanomanana ny matihanina mozika avy aminy. Araka ny psikolojia mozika maoderina, ny fironan'ny M. dia raiki-tampisaka ao amin'ny olona tsirairay, na dia indraindray aza mbola tsy fantatra na tsy mivoatra. Ny zava-dehibe indrindra amin'ireo dia ny mozika. sofina (jereo. Sofina mozika). Mandritra izany fotoana izany, ny fisian'ny fandrenesana tanteraka na ny fihainoana an-kolaka dia miseho ho tsy dia manan-danja loatra noho ny fahafahana mahatsapa ny fifandraisan'ny feo. Tena zava-dehibe ny fahatsapana ny gadona. Ny tahiry sarobidy dia ny mozika. fahatsiarovana. Ny fironan'ny mpamoron-kira miavaka indrindra: mozika. fantasy, ny fahaizana maka sary an-tsaina ny feo sy ny fikarohana ataony, "mieritreritra amin'ny feo". Ny fahombiazan'ny fanabeazana ny mozika matihanina dia tapa-kevitra tsy M., fa koa ny angon-drakitra hafa. Noho izany, ho an'ny mpihira, ny fisian'ny feo tsara amin'ny timbre sy ny fahaizana mifehy azy dia zava-dehibe. Ho an'ny mpitendry mozika, ny rafitra, ny fivezivezena ary ny fifehezana ny tanana, ny rantsantanana dia zava-dehibe ihany koa, ho an'ny mpilalao rivotra, ankoatra ny toetry ny fitaovam-pisefoana. Ny fahaiza-manao mozika lehibe dia nolovaina, mifandraika amin'izany, ny tantaran'ny mozika dia mahafantatra ny tarana-mpanjaka rehetra (ny fianakaviana Bach). Mba hamantarana ny fahaiza-manao mozika nivoatra diff. fitsapana.
References: Billroth Th., Wer ist musikalisch?, hrsg. von E. Hanslick, B., 1895, 1912; Seashore, CE, The psychology of musical talent, Boston, (1919); Kries J. von, Wer ist musikalisch?, V., 1926; Wing H., Tests of musical ability and appreciation, Camb., 1948 (“British Journal of Psychology”, Monograph, suppl. 27); Révész G., Die Vererbung der musikalischen Anlage, “Universitas”, 1950, (v.) 5; Kauser L., Prüfung der Musikbegabung, “Musik in Unterricht” (Allgemeine Ausgabe), 1962, Bd 53. Jereo koa ny lit. eo ambanin'ny lahatsoratra Psychology Musical, Musical Education.
